Ön lisans programı · Isparta
Eczane Hizmetleri taban puanı ve başarı sırası 2026 Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
2 yıllık ön lisans programı; TYT puan türüyle öğrenci alıyor. Öğretim dili Türkçe.
Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Eczane Hizmetleri Ön Lisans Programı
- Derece
- Ön lisans
- Fakülte / yüksekokul
- Gelendost Meslek Yüksekokulu
- Süre
- 2 yıl
- Puan türü
- TYT
- Öğretim dili
- Türkçe
- Öğretim türü
- Örgün öğretim
- Başka üniversitelerde
- 70 üniversite daha
- Kaynak
- ÖSYM 2025 yükseköğretim programları kataloğu
Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Eczane Hizmetleri taban puanı ve başarı sırası
2026 YKS yerleştirmesinde tek seçenekle öğrenci aldı. Yıllara göre genel kontenjan, yerleşen sayısı, taban ve tavan puanı ile başarı sırası.
Eczane HizmetleriGelendost Meslek Yüksekokulu · TYT · YÖK Atlas kaydı
Kaynak: ÖSYM / YÖK Atlas 2026. ÖSYM 2026 yerleştirme tablosu, ÖSYM 2025 yerleştirme tablosu, ÖSYM 2024 yerleştirme tablosu, ÖSYM 2023 yerleştirme tablosu; başarı sıraları YÖK Atlas'tan. Son güncelleme: .
Sık sorulan sorular
- Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Eczane Hizmetleri taban puanı kaç?
- 2026 YKS yerleştirmesinde taban puanı 324,09, başarı sırası 602.705.
- Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Eczane Hizmetleri kaç sıralama ile girilir?
- 2026 yerleştirmesinde programın başarı sırası 602.705; bir önceki yıl 706.767 idi. Başarı sırası o yıl yerleşen son adayın sırasıdır ve her yıl değişir.
- Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Eczane Hizmetleri kontenjanı kaç?
- 2026 yerleştirmesinde toplam 30 genel kontenjan vardı; 31 aday yerleşti.
- Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Eczane Hizmetleri kaç yıllık, hangi dilde?
- Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Eczane Hizmetleri 2 yıllık; öğretim dili Türkçe; TYT puanıyla öğrenci alıyor (varsa hazırlık sınıfı hariç).
Taban puanları ve ücretler
- Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi taban puanlarıBütün programlar, başarı sırasına göre
- Eczane Hizmetleri taban puanlarıBütün üniversiteler, başarı sırasına göre
- Eczane Hizmetleri ücretleriVakıf üniversiteleri
- 330 TYT puanla girilebilecek 2 yıllık ön lisans bölümleriTabanı bu bölüme yakın programlar
- 600 bin TYT sıralama ile girilebilecek 2 yıllık ön lisans bölümleriTabanı bu bölüme yakın programlar
Resmî ders planı
Dersler, kredi ve AKTS değerleri üniversitenin kendi ders planı sayfasında.
Eczane Hizmetleri başka hangi üniversitelerde var?
71 üniversitenin tam listesi- Kütahya Sağlık Bilimleri ÜniversitesiKütahya · Devlet üniversitesi
- Muğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiMuğla · Devlet üniversitesi
- Muş Alparslan ÜniversitesiMuş · Devlet üniversitesi
- Ondokuz Mayıs ÜniversitesiSamsun · Devlet üniversitesi
- Osmaniye Korkut Ata ÜniversitesiOsmaniye · Devlet üniversitesi
- Pamukkale ÜniversitesiDenizli · Devlet üniversitesi
- Sağlık Bilimleri Üniversitesiİstanbul · Devlet üniversitesi
- Sakarya Uygulamalı Bilimler ÜniversitesiSakarya · Devlet üniversitesi
- Sinop ÜniversitesiSinop · Devlet üniversitesi
Aynı fakültedeki diğer bölümler
- Gıda TeknolojisiÖn lisans
- İnsan Kaynakları YönetimiÖn lisans
- MaliyeÖn lisans
Taban puanı ve başarı sırası ne demek?
- Taban puanı
- Programın genel kontenjanına o yıl yerleşen adaylar arasındaki en düşük yerleştirme puanı (ÖSYM tablosunda "en küçük puan").
- Başarı sırası
- Taban puanın, aynı puan türünde sıralamaya giren adaylar arasındaki yeri (YÖK Atlas). Sayı küçüldükçe sıra yükselir.
- Tavan puanı
- Aynı kontenjana yerleşen en yüksek puan (ÖSYM tablosunda "en büyük puan").
- Kontenjan ve yerleşen
- ÖSYM tablosundaki genel kontenjan ve bu kontenjana yerleşen aday sayısı. Okul birincisi gibi ayrı kontenjanlar bu sayılarda yok.
Puanlar sınavın o yılki güçlüğüne göre değişebildiği için yılları karşılaştırırken başarı sırasına bakmak daha anlamlı. Geçmiş yılın taban puanı sonraki yılı göstermez; tercih yaparken ÖSYM'nin güncel kılavuzunu esas alın.
Bölüm bilgileri ÖSYM kataloğundan; ders planı bağlantısı üniversitenin resmî sayfasına gidiyor. Kontenjan ve taban puanlar her yıl değişiyor, güncel tercih bilgisi için ÖSYM kılavuzuna bak.
